Unsere Fortbildungen

In unterschiedlichen Formaten möchten wir Sie auf dem Weg der kulturellen Schulentwicklung begleiten. Dabei ist uns wichtig, dass Sie als Kooperationen mit unterschiedlichen Entwicklungszielen Spielräume behalten, in denen Sie Ihre individuellen Planungen weiterdenken können und gleichzeitig die Anregungen durch die Expertise erfahrener Kooperationen und externer Referent*innen der Kulturellen Bildung Ihren Horizont erweitern und einen Blick über den Tellerrand ermöglichen.

 

Schulleitungsfortbildungen

Um Sie als Schulleiter*innen möglichst optimal auf Ihren jeweiligen schulinternen Entwicklungsprozess vorzubereiten, haben wir für Sie zwei zweitägige Schulleiter*innen-Fortbildungen entwickelt. Beide Veranstaltungen richten sich vorrangig an die neuen Schulleiter*innen im Programm, sie sind aber auch geöffnet für Schulleiter_innen aus der ersten Staffel, die durch einen Personalwechsel neu im Programm sind oder sich mit den neuen Schulleiter*innen vernetzen wollen.

Sie werden in das Programm SCHULE:KULTUR! eingeführt und Ihnen werden die Potenziale von kultureller Schulentwicklung vermittelt. Durch die anschaulichen Berichte erfahrener Schulleiter*innen werden Ihnen praxisnahe Einblicke in Schulen mit kulturellem Schwerpunkt gewährt. Zudem werden Ihnen Gelingensbedingungen für erfolgreich gestaltete Veränderungsprozesse beleuchtet und Ihre als Schulleiter*in tragende Rolle bei diesem Prozess dargestellt.

Innerhalb der Fortbildungen werden Sie immer wieder gemeinsam mit Ihren beiden Kulturkoordinator*innen konkret an Ihren Vorhaben arbeiten. Wir laden Kulturkoordinator*innen aus vorangegangenen Programmlaufzeiten ein, die Ihnen weitere anregende Beispiele von kulturellen Schulentwicklungsprozessen aus ihrer eigenen Praxis vorstellen. Außerdem werden wir Sie mit konkreten Arbeitshilfen vertraut machen, die Sie beim eigenständigen Erarbeiten von Visionen, Zielen und Maßnahmen unterstützen sollen, um Ihre Vision von kultureller Schulentwicklung nachhaltig im Schulprogramm verankern zu können.

 

Grundlagenmodule für Kulturpartner*innen und Kulturkoordinator*innen 

Um Sie als Kulturkoordinator*innen und als Kulturpartner*innen in Ihrem Kooperationsprozess zu unterstützen und Sie bestmöglich auf den beginnenden kulturellen Schulentwicklungsprozess vorzubereiten, haben wir für Sie zwei zweitägige Grundlagenmodule entwickelt. Beide Veranstaltungen richten sich vorrangig an die neuen Kooperationen im Programm, sie sind aber auch geöffnet für Kulturkoordinator*innen und Kulturpartner*innen, die durch einen Personalwechsel neu im Programm sind oder sich mit den neuen Kooperationen vernetzen wollen.

Wir laden Sie dazu ein, sich mit Gelingensbedingungen Ihrer Zusammenarbeit zu beschäftigen. Die Systeme Schule und Kultureinrichtungen werden gegenübergestellt, um Zielsetzungen, Haltungen und Arbeitsweisen zu beleuchten und zu diskutieren. Auch hier werden Kulturkoordinator*innen und Kulturpartner*innen aus vorangegangenen Laufzeiten ihre gesammelten Programmerfahrungen mit Ihnen teilen und Sie können von den Vorerfahrungen Ihrer Kolleg*innen profitieren. Sie werden in die verschiedenen Phasen von Projekten Kultureller Bildung eingeführt und erhalten Anregungen in Form von didaktischen und methodischen Beispielen, um Ihre eigenen methodische Zugänge für Ihre Vorhaben entwickeln zu können.

 

Themenmodule

Innerhalb unserer zweitägigen Themenmodule ermöglichen wir Ihnen eine spezialisierte Weiterbildung in einem ausgewählten Bereich, in welchem Kulturelle Bildung innerhalb Ihrer Kooperation Wirksamkeit entfalten soll. Ausgehend von aktuellen gesellschaftlichen sowie bildungs- und kulturpolitischen Themen werden momentan die Fördersäulen »Kulturelle Bildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)«, »Partizipation«, »Selbstgesteuertes Lernen« und »Vielfalt erleben« angeboten. Die Themenmodule richten sich vorwiegend an Kulturkoordinator*innen und Kulturpartner*innen aus dem Programm SCHULE:KULTUR!, sind aber niedersachsenweit offen für alle Interessierten.

Die Themenmodule können innerhalb der einjährigen Förderung neben der inhaltlichen Weiterbildung für die Weiterentwicklung der Vorhaben innerhalb der Kooperation genutzt werden. 

 

Reflexionsmodul

Am Ende der dreijährigen Förderung möchten wir Sie anregen, Ihre Arbeit und Wirksamkeit des gemeinsamen Vorhabens zu reflektiere. Zu welchen strukturellen Veränderungen hat SCHULE:KULTUR! bei Ihnen als teilnehmende Institutionen geführt? War es Ihnen möglich die angestrebten kulturellen Schulentwicklungsprozesse zu initiieren?

Zeitgleich möchten wir mit Ihnen einen Ausblick wagen und Ihre individuelle Weiterarbeit vorbereiten, denn für die Meisten geht der kulturelle Schulentwicklungsprozess und die Zusammenarbeit mit Schul-/Kulturpartner*innen nach der Programmteilnahme weiter, ob im Rahmen von SCHULE:KULTUR! oder individuell gestaltet.

 

Fachtage kulturelle Praxis

Die Fachtage sind praktische Workshopformate für das gesamte Kollegium und interessierte Kulturpartner*innen. Sie richten sich an alle SCHULE:KULTUR! Teilnehmende - an Lehrerinnen und Lehrer aller Fächer sowie alle beteiligten Kulturpartner und sind niedersachsenweit für Interessierte geöffnet.

Der Schwerpunkt der Fachtage liegt immer auf dem eigenen (künstlerischen) Schaffen, im Unterschied zu Fortbildungen, bei denen es um die Vermittlung von Methoden oder »Unterrichtsrezepten« geht. Zahlreiche Workshops bieten den entsprechenden Rahmen und die Inspiration für künstlerisches Tun. Gleichzeitig wird Raum gegeben, um die erlebten ästhetischen Erfahrungen zu reflektieren und Überlegungen zur Anwendung im Unterricht anzustellen.

In ganztägigen Kursen werden Sie sich mit verschiedenen künstlerischen Prinzipien und Arbeitsweisen auseinandersetzen und fachbezogene Inhalte durch die »Brille der Kultur« betrachten. Abschließend ist durch Werkstatteinblicke die Möglichkeit gegeben, an den Arbeitsweisen und Ergebnissen anderer Workshops teilzuhaben.

 

Fachforum

Das Fachforum ist eine Tagung, die den Austausch im Netzwerk der kulturellen Schulentwicklung fördert. Wir bieten Ihnen einen bunten Strauß an Entwicklungsbeispielen und -Strategien, Mikrofortbildungen, Podiumsdiskussionen und natürlich viel Zeit für den Austausch und das Netzwerken mit anderen Kooperationen.

Förderung

Wir bieten Ihnen zur gemeinsamen Weiterentwicklung von Schule ein umfangreiches Fortbildungsprogramm, das sich in fünf thematische Fördersäulen mit entweder ein- oder dreijähriger Laufzeit gliedert.

Die Grundidee und das Konzept des Programms werden in Zusammenarbeit mit den Fördergebern (Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur, Niedersächsisches Kultusministerium) gemeinsam mit der „Bundesakademie für Kulturelle Bildung Wolfenbüttel“ (ba), dem „Niedersächsischen Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung“ (NLQ), den „Regionalen Landesämtern für Schule und Bildung“ (RLSB) sowie der „Landesvereinigung Kulturelle Jugendbildung Niedersachsen e.V.“ (LKJ) kontinuierlich weiterentwickelt und koordiniert.

 

1. Einjährige Förderung von kooperativen Projekten der Kulturellen Bildung 

Ausgehend von aktuellen gesellschaftlichen sowie bildungs- und kulturpolitischen Themen werden die Fördersäulen »Kulturelle Bildung und BNE«, »Partizipation«, »Selbstgesteuertes Lernen« und »Vielfalt erleben« angeboten. 

 

In der Zusammenarbeit von Kulturpartner*innen und Schulen sollen qualitätsvolle Angebote der Kulturellen Bildung für Kinder und Jugendliche, unabhängig von ihrer sozialen Herkunft, geschaffen werden. Gemeinsame Bildungskonzepte entstehen mit dem Ziel, Schüler*innen zu stärken und sie in ihrer Persönlichkeitsentwicklung und beim Kompetenzerwerb durch kreative und künstlerische Methoden nachhaltig zu unterstützen.

Für die Stärkung der Zusammenarbeit bieten wir Ihnen Raum innerhalb einer zweitägigen Fortbildung, um gemeinsam die eigenen Ideen auszuschärfen und sie nachhaltig zu entwickeln. Diese Fortbildung wird von einer Lehrkraft gemeinsam mit einem*einer Kulturpartner*in besucht. 

Innerhalb des Förderzeitraums unterstützen wir Sie dabei, ein Pilotprojekt mit dem Ziel zu realisieren, es im Schulalltag fest zu verankern. Für die gemeinsamen Planungsprozesse und die Erprobung der Zusammenarbeit stellen wir Ihnen finanzielle Ressourcen bereit. 

Die betreuende Lehrkraft erhält für die Planung und Realisierung des gemeinsamen Vorhabens und die damit schulintern verbundenen Aufgaben eine Anrechnungsstunde vom Niedersächsischen Kultusministerium.

Lehrkräfte und Kulturpartner*innen können innerhalb des Förderzeitraums kostenlos an den „Fachtagen kulturelle Praxis“ und am jeweils nächsten Fachforum teilnehmen. 

  

2. Dreijährige Förderung zur kulturellen Schulentwicklung
in Kooperation mit außerschulischen Partner*innen der Kulturellen Bildung 

Innerhalb der dreijährigen Förderung ist es uns wichtig, Ihre individuellen Potentiale zu erkennen und weiterzuentwickeln. Wir begleiten Sie hierzu in umfangreichen Fortbildungen und beratend durch die Regionalkoordination SCHULE:KULTUR!. Weiterhin erhalten Sie innerhalb unseres Netzwerkes durch die unterschiedlichen Zielsetzungen der verschiedenen Kooperationen wertvolle Anregungen zur eigenen Entwicklungsarbeit.

Die inhaltliche Umsetzung des Programms gestaltet jede Kooperation, d.h. jede Schule in Zusammenarbeit mit dem*der außerschulischen Kulturpartner*in individuell. Dabei begleiten wir Sie in der Findung erreichbarer Ziele und der Planung eines langfristigen Entwicklungsprozesses.

Initiiert, gesteuert und unterstützt wird dieser Prozess durch zwei Lehrkräfte (Kulturkoordination) an der Schule und einem*einer außerschulischen Kulturpartner*in. Diese werden im Rahmen von Qualifizierungsmaßnahmen des Programms gemeinsam fortgebildet. In diesen Qualifizierungen finden die Aspekte der kulturellen Schulentwicklung und des Ganztags besondere Berücksichtigung. Darüber hinaus werden weitere Lehrkräfte aller Fächer auf „Fachtagen kultureller Praxis“ bedarfsorientiert geschult, um Anregungen zur kulturellen Anreicherung des eigenen Fachunterrichtes für möglichst viele Fachbereiche zu geben. Sämtliche Kosten der Qualifizierungsmaßnahmen, inkl. Übernachtung und Verpflegung werden übernommen. Die Fahrtkosten tragen die teilnehmenden Schulen selbst. Weiterhin werden innerhalb der Förderlaufzeit für die gemeinsamen Planungsprozesse und die Erprobung der Zusammenarbeit jährlich finanzielle Ressourcen bereitgestellt. 

 

Schulen, die bereits eine dreijährige Förderung erhalten haben, können sich noch ein weiteres Mal bewerben. Kulturpartner*innen können sich beliebig häufig bewerben und erhalten dadurch die Chance, ein Netzwerk der Kooperation mit unterschiedlichen Schulen aufzubauen oder zu verstetigen.

Informationen zur Bewerbung

Das Programm SCHULE:KULTUR! in Niedersachsen regt einen ganzheitlichen Schulentwicklungsprozess durch Kulturelle Bildung an. Ziel ist die langfristige und nachhaltige Zusammenarbeit von Schulen und Partnern aus der Kulturellen Bildung. 

Die aktuelle Förderphase ist im Februar 2023 gestartet.

vor. Frist für die nächste einjährige Förderung: 15.01.2024
vor. Frist für die nächste dreijährige Förderung: 15.01.2026

 

Zusammen entwickeln.

Wir möchten gemeinsam mit Ihnen Schule weiterentwickeln. In multiprofessionellen Teams arbeiten Schulleitungen, Lehrkräfte und Partner*innen aus der Kulturellen Bildung (Kulturpartner*innen) gemeinsam daran, dass Kulturelle Bildung lebendiges Lernprinzip und Gestaltungselement im gesamten Schulalltag wird. Kulturpartner*innen bekommen die Möglichkeit, Schule aktiv durch Arbeitsweisen und Perspektiven der Kulturellen Bildung mitzugestalten und zu erneuern. Wir unterstützen und begleiten Sie dabei, diesen Prozess und Ihre Zusammenarbeit zu gestalten und nachhaltig zu verankern. Dabei setzen Sie sich selbst realistische Ziele, um die Schulqualität durch Kulturelle Bildung zu verbessern. 

Dieses Vorhaben kann nur gelingen, wenn es von der gesamten Schulgemeinschaft und außerschulischen Kulturpartner*innen mitgetragen wird. Sie können mit unserer Unterstützung verlässliche Strukturen und Gelingensbedingungen schaffen, um so die Lern- und Persönlichkeitsentwicklung aller Schüler*innen zu begleiten und optimal zu fördern.

 

Zusammen gestalten. 

Uns ist wichtig, die Weiterentwicklung von Schule multiperspektivisch voranzutreiben. Wir sehen in der Kulturellen Bildung viel Potential zur Bereicherung des Schulalltags und zur Verbesserung der Unterrichtsqualität. Wir schätzen die besondere Herangehensweise von Künstler*innen und Kulturtätigen. Zu diesen außerschulischen Akteur*innen gehören neben Künstler*innen insbesondere das in der Vermittlung tätige Personal in Kultureinrichtungen und -vereinen. Auch diese Kultureinrichtungen können sich in der Zusammenarbeit mit Schulen beispielsweise durch passgenauere Vermittlungsangebote oder künstlerische Anregungen durch Schüler*innen weiterentwickeln. 

Wir möchten die Kooperation von Lehrkräften und Kulturpartner*innen durch das Programm SCHULE:KULTUR! stärken. Gemeinsam schaffen Sie hierdurch neue Perspektiven auf Unterricht und Schule und erweitern Lernräume von Schüler*innen auf spannende außerschulische Orte. 

Partner*innen aus Schule und Kultur wachsen miteinander und lernen voneinander!

Die Entwicklung lokaler Kooperationen zwischen Schulen und Kulturpartner*innen wird im Programm gezielt gestärkt. Daher ist eine gemeinsame Bewerbung für uns selbstverständlich.

 

Zusammen lernen.

Auf den Fortbildungen, an denen Schul- und Kulturpartner*innen gemeinsam teilnehmen, können Sie sich als Team etablieren und Ihre langfristige Zusammenarbeit planen. Dabei werden Sie durch inhaltliche Impulse gestärkt, bilden in praktischen Formaten die gemeinsame Vision Ihrer Schule der Zukunft und bereiten mit Hilfe unserer Beratung Veränderungsprozesse für die Schule vor. Dabei verdeutlichen wir Ihnen die Vielzahl der Veränderungsmöglichkeiten anhand von Best-Practice-Beispielen aus dem Programm. Für die praktische Erprobung Ihrer Zusammenarbeit werden im Rahmen des Programms finanzielle Ressourcen bereitgestellt.

Praxisorientierte Fachtage bieten darüber hinaus Lehrkräften der gesamten Schule Anregungen für künstlerisch-kreative Haltungen und Unterrichtsmethoden.

Was ist die Kulturkoordination

Die Kulturkoordination besteht aus zwei Lehrkräften, die zu Multiplikatoren im Programm SCHULE:KULTUR! weitergebildet werden. Sie gestalten und begleiten den kulturellen Schulentwicklungsprozess an ihrer Schule in direkter Zusammenarbeit mit einem gewählten Kulturpartner. Unterschiedliche Wege einer solchen Entwicklung werden in den Grundlagenmodulen kennengelernt, um so gemeinsam mit der Schulleitung und dem Kulturpartner eigene Vorhaben entwickeln zu können.

Für die Tätigkeit und die damit schulintern verbundenen Aufgaben erhält jede Kulturkoordination vom Niedersächsischen Kultusministerium für die dreijährige Projektlaufzeit eine Anrechnungsstunde. Zudem wird erwartet, dass die beteiligten Schulen der Kulturkoordination eine zeitliche Entlastung im Umfang einer weiteren Lehrerwochenstunde über den genannten Zeitraum gewähren.

Die Kulturkoordination...

  • zeigt Bereitschaft, den Schulentwicklungsprozess ihrer Schule zu begleiten
  • ist offen für die Zusammenarbeit mit externen Partnern aus dem kulturellen Bereich
  • engagiert sich in der Öffentlichkeitsarbeit und der damit verbundenen Dokumentation der Projekterfahrungen und Ergebnisse
  • koordiniert die Zusammenarbeit mit dem Kulturpartner und arbeitet partnerschaftlich mit ihm zusammen
  • dokumentiert die Erfahrungen und Ergebnisse innerhalb der Förderlaufzeit

SCHULE:KULTUR! bietet der Kulturkoordination

  • Austausch mit Lehrkräften und Kulturpartnern aus dem Netzwerk der Programmschulen.
  • Grundlagen der (kulturellen) Schulentwicklung und Arbeit mit dem Schulprogramm um
  • Visionen gemeinsam mit der Schulleitung zu entwickeln und langfristig zu verankern,
  • die Schule mit dem Kulturpartner und der Schulleitung in unterschiedlichen Bereichen qualitativ weiterzuentwickeln.
  • Einblicke in die Systeme und die Arbeitsweise der Kulturpartner.
  • Einblicke in die Methodik und Didaktik von projektorientiertem Arbeiten.
  • Erfahrung in der Arbeit mit Prinzipien Kultureller Bildung und Entwicklung gemeinsamer Umsetzungsideen.
  • Zeit für die gemeinsame Planung mit dem Kulturpartner zur
  • Entwicklung einer Arbeits- und Kommunikationsstruktur und
  • Entwicklung von Projekten, Lehrerfortbildungen o.ä.
  • Entwicklung einer nachhaltigen Struktur zur Verankerung Kultureller Bildung in der Schule
  • Grundlagen des Fundraising.
  • Einführung in das Selbstevaluationstool.
  • Begleitung durch die Regional- und Landeskoordination
  • Ermöglichung individueller Fortbildungen